คณะรัฐมนตรีมีมติ ดังนี้ ๑. เห็นชอบ (ร่าง) แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙ เพื่อให้คนไทยทุกคนได้รับการศึกษาและเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ดำรงชีวิตอย่างเป็นสุข สอดคล้องกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ ๒๑ ประกอบด้วย ๖ ยุทธศาสตร์ ได้แก่ (๑) การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ (๒) การผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัย และนวัตกรรมเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ (๓) การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ (๔) การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา (๕) การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และ (๖) การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา และให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องใช้เป็นกรอบแนวทางในการพัฒนาการศึกษาในช่วงระยะเวลาดังกล่าวต่อไป ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ ๒. ให้กระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการตามแผนฯ และให้ติดตามและประเมินผลเป็นระยะ ๆ เพื่อให้สามารถปรับปรุงแนวทางการดำเนินการตามแผนฯ ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ที่อาจเปลี่ยนแปลงไปในอนาคต ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และเทคโนโลยี รวมทั้งให้สร้างความเข้าใจให้แก่ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องให้ถูกต้องและชัดเจนด้วย ๓. ให้กระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องรับความเห็นของกระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงสาธารณสุข สำนักงบประมาณ และสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติที่เห็นควรส่งเสริมให้มีการพัฒนาหลักสูตรหรือวิชาเกี่ยวกับการสร้างความรู้ความเข้าใจแก่เด็กและเยาวชนให้เรียนรู้เรื่องแหล่งท่องเที่ยว ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี เอกลักษณ์ไทย และส่งเสริมให้มีกิจกรรม เช่น การสร้างมัคคุเทศก์น้อย และการเป็นเจ้าบ้านที่ดี เพื่อรองรับการท่องเที่ยว เป็นต้น การส่งเสริมให้มีหน่วยงานคลังสมองด้านสิ่งแวดล้อมในสถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเพื่อทำหน้าที่ผลิตข้อมูลการวิเคราะห์และประเมินผลกระทบด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การปรับปรุงหลักสูตรสะเต็มศึกษา (STEM Education) โดยเพิ่มการเรียนรู้เพื่อสนับสนุนการส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม การอนุรักษ์และใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติอย่างสมดุลและยั่งยืน การให้ภาคอุตสาหกรรมและองค์กรวิจัยมีบทบาทในการฝึกทักษะวิจัยและความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านให้กับบัณฑิตเพื่อพัฒนาเทคโนโลยีอย่างเป็นระบบ การกระจายอำนาจให้หน่วยงานสามารถบริหารและตัดสินใจในหลักสูตรของการเรียนการสอนภายใต้ข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการ การกำหนดบทบาทให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมจัดทำแผนการศึกษา และขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ การให้ความสำคัญกับการศึกษาอบรม ศีลธรรม จริยธรรม รวมทั้งมีระบบการติดตามประเมินผลแผนงาน/กิจกรรม/โครงการ สำหรับภาระค่าใช้จ่ายที่จะเกิดขึ้นจากการดำเนินการตามแผนฯ เห็นควรให้จัดทำแผนการปฏิบัติงานและแผนการใช้จ่ายงบประมาณเพื่อเสนอขอตั้งงบประมาณรายจ่ายประจำปีตามความจำเป็นและเหมาะสม นอกจากนี้ เห็นควรพิจารณากำหนดจุดเน้นการพัฒนาในระยะต่อไปช่วงละ ๕ ปี ให้ตอบสนองกับบริบทการเปลี่ยนแปลงในอนาคต ไปพิจารณาดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป ๔. ให้สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรีแจ้งเรื่อง (ร่าง) แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙ ให้คณะกรรมการเตรียมการยุทธศาสตร์ชาติทราบเพื่อใช้เป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาดำเนินการเกี่ยวกับการเตรียมการยุทธศาสตร์ในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป

ไฟล์แนบ